REFLEXIÓN PARA EL DOCENTE

Un video que de una forma diferente muestra los pros y los contras que están inmersos en la escuela.
Y esque si vivimos en un hábitat digital, ¿por qué no incluimos las nuevas tecnologías de forma ordinaria a la educación?

Para seguir siendo mejores

Este video muestra de una forma clara y parodica una la mejor forma de enfrentarse a nuevos retos

Una "nueva adicción"

La valoración de la segunda parte de la asignatura no puede ser distinta de positiva. Me he dado cuenta que al final los recursos tecnológicos con los que, en un principio, trabajamos en clase sin tener un sentido muy concreto, se han convertido en un vicio, en una "nueva adicción". Pero además tengo que reconocer que son recursos muy útiles en el campo educativo, Así como en el personal, en el cual puedo decir que he conseguido trasladar un poquito de esta nueva afición a algún amigo ajeno a la asignatura.

Durante el tiempo que hemos trabajado en clase con ello he conseguido encontrar utilidad educativa a numerosos de estos recursos. En lo que se refiere al trabajo grupal puedo decir que estoy muy satisfecha con el trabajo que hemos realizado, así como de la colaboración de nuestros compañeros en la exposición.

Un ejemplo de esto es que en el centro donde hago prácticas la Orientadora ha habilitado una plataforma de moodle para colgar las actividades de tutoría, otra forma más de dar utilidad educativa a los recursos tecnológicos.

En conclusión, ¿podría representar este vicio de otra manera? Creo que no, peregrina no me considero pero "nueva adicta" a las nuevas tecnologías, supongo que sí.